Après une scolarité chaotique, interrompue définitivement en classe de 3e, je travaille depuis plus de dix ans avec des jeunes en situation de décrochage scolaire. En prenant le temps de les écouter, j’ai compris que ni eux ni moi n’avions décroché par choix.

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Comme eux, j’ai été confronté à des chamboulements qui ébranlent les adolescents : le corps qui se transforme, les émotions qui débordent, le regard des autres qui pèse. L’école, au lieu de demeurer ce sanctuaire où l’on a le temps de réfléchir avant d’agir, était devenue un lieu de pression où je n’arrivais plus à trouver ma place.

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Pendant ces années, mon seul refuge était les histoires : celles que je découvrais dans les livres et les dessins animés, celles que j’écrivais dans des rédactions enflammées où je trouvais enfin l’espace pour exprimer mon mal-être.

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C’est fort de cette expérience que j’ai voulu créer un outil pour explorer ensemble cette période charnière que tous les adolescents traversent. Un espace où la fiction déplace le regard sur la réalité. Un temps suspendu où ils peuvent parler librement de ce qui les touche sans avoir à s’exposer au jugement des autres.

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Pour cela, j’ai imaginé une histoire et des personnages dans lesquels ils peuvent se reconnaître et qu’ils font évoluer à partir de leur vécu. La fiction créant une distance protectrice qui laisse suffisamment de place pour observer, débattre et poser des mots sur ce qui se joue en eux et autour d’eux.

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Merci à celles et ceux qui font le choix du MOD carrière. En animant l’atelier, vous permettez à ce projet d’exister pleinement, et donnez aux jeunes l’occasion de poser leurs mots pour donner du sens à leur histoire.

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Omar Benlaâla